Onderwijs is ”An exersice in building empathy, sympathy, understanding and concern’ (Martha Nussbaum, 2012). Leerlingen leren zichzelf te kennen en de verbinding met de wereld aan te gaan met een open hart en een open mind in een mondiale context. De pijler onder de Focus begeleiding is de oplossingsgerichte benadering …
Hoe pak je executieve functies en zelfregulatie bij leerproblemen oplossingsgericht aan? De begrippen executieve functies en zelfregulatie duiken de laatste jaren vaak op in het onderwijs. Daarnaast verschijnen er regelmatig publicaties over interventieprogramma’s en breintrainingen voor het versterken van zwakke executieve functies. Maar wat zijn executieve functies eigenlijk en wat …
Focus heeft voor elk onderwijsniveau nu vijf vragenlijsten voor de leerling/student.
Naast Choice, Skills, de Monitor en Waar wil jij aan werken? is er nu ook:
Mijn Boekenlijst voor het e-portfolio!
Executieve functies (EF’s) kunnen worden beschouwd als hoogontwikkelde cognitieve functies. Het zijn processen die zich afspelen in ons brein en die ons helpen beslissen waar we onze aandacht op richten en welke activiteiten of taken we zullen uitvoeren. Voor leerlingen betekent dit dat EF’s hen in staat stellen hun gedrag …
Authors: Lucie C. Spreij, Cathy van Tuijl & Paul P.M. Leseman Published in Contemporary School Psychology (2023) Abstract The goal of the study was to deliver and validate a new solution-focused instrument, the Focus Skills Questionnaire (FSQ), to assess the degree of executive functioning skills in the school context, for …
Focus is een begeleidingsinstrument voor leraren en begeleiders in het po, vo, mbo en h(b)o en gaat uit van de kwaliteiten van leerlingen of studenten.De Focus begeleidingsaanpak is oplossingsgericht en werkt met digitale vragenlijsten, waaronder een unieke en gevalideerde vragenlijst voor executieve functies.De persoonlijke Focus omgeving brengt van elke leerling/student …
